12月13日下战书,南京大学首届实践教学荣誉奖项颁奖仪式暨本科实践教学座谈会在仙林校区举行。南京大学副校长王志林,捐赠方代表、射阳县委常委周天石,南京大学教务处、国资处、双创办等相干部门负责人,以及各院系教学院长(主任)、实验教学中间主任、“南京大学2017年实践教学良好引导教师”获奖教师、“南京大学‘十三五’本科实践教学良好团队”立项团队带头人出席会议。会议由教务处副处长王栋主持。
会上,双创办主任高新居、教务处处长邵进分别宣读《关于赞誉2017年度南京大学“实践教学良好引导教师”的决定》、《关于南京大学“十三五”本科实践教学良好团队立项建设的关照》。
王志林、周天石、国资处处长华子春分别为获奖教师颁发荣誉证书,为获得立项的实验教学团队带头人颁发建设义务书。
大气科学学院王体健、计算机科学与技术系陶先平分别作为获奖教师代表和立项团队带头人代表谈话。他们在谈话中均透露表现,南大首设实践教学荣誉奖项既是对实践教学一线教师小我和团队的认可,也表现了新时期黉舍对实践教学工作的正视和推进实践教学改革的决心,在往后的实践教学工作中他们将不忘初心,进一步静心投入实践教学工作,努力推进实践教学改革,力争夺得南大特色高水平实验教学成果,为建设一流本科教育贡献力量。
据了解,教务处与双创办统筹黉舍与射阳县当局校地合作捐赠资金,于2017年起每年支撑20万经费设立“南京大学实践教学良好引导教师”奖项,包含“本科卒业论文(设计)良好导师”、“大门生创新训练计划良好导师”、“学科竞赛良好导师”、“校外实践教学良好导师”、“实验教学良好教师”五类,旨在赞誉近年来在实践教学中做出凸起贡献或取得明显成绩的一线良好教师,鼓励指导教师积极投入本科实践教学工作,着力提拔实践教师的教学动力。
在本科实践教学座谈会上,与会代表就《南京大学关于增强和改动新形势下本科实践教学工作的意见(征求意见稿)》(以下简称《意见》)、《南京大学本科实践教学五年发展规划(2018-2022年)(征求意见稿)》(以下简称《五年发展规划》)以及新时期如何进步本科实践教学质量进行了深入研讨。在前期对院系实践教学和实验室建设情况广泛调研的基础上,结合新时代对门生实践能力的新要求,《意见》明确了“三三制”本科教学改革第二阶段实践教学的紧张地位、系统构建、推进行动、条件建设、队伍建设等方面的详细思路和建设路径;《五年发展规划》重要阐述黉舍往后五年本科实践教学工作的总体目标、建设内容和重点行动,明确“三三制”改革第二阶段全校本科实践教学建设与发展指标。与会教学院长、获奖小我和团队结合院系实践教学近况、自身实践教学感悟,在实践教师队伍、理论教学与实践教学融合、引入学科前沿实验教学内容、实践教学条件优化、交叉复合实践教学、相干管理及激励制度完美等方面提出意见建议。
王志林在总结谈话中进一步强调了“双一流”建设背景下增强实践教学建设和改革的紧张性,并透露表现后续5年黉舍将加大实践教学建设力度。他勉励各院系在黉舍引导意见和总体部署下,结合本学科人才培养特点,对本院系本科实践教学进行科学统筹规划,把本科实践教学改革各项义务落细落小落实,力争通过往后一段时期实践教学工作的团体和谐推进,促进全校本科实践教学质量的团体提拔,努力为黉舍“双一流”建设奠定坚实的基础。(教务处 李灿 许梦溪)
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