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江苏高校

我校围绕人才培养方案修订开展走访调研活动

时间:2016年04月17日 信息来源:江南大学 点击: 加入收藏 】【 字体:
为深入了解各学院本科人才培养方案修订进展情况,及时解决修订工作中存在的问题及困难,确保各环节工作扎实有序推进,近日,教务处处长曹栋率领相关工作人员,本着“管理服务上门、重在解决问题”的原则,陆续走访了全校18个教学单位。 为期两周的走访活动中,各学院院长、书记、教学副院长及人才培养方案修订工作小组主要成员参与了座谈会,就目前修订工作的具体推进过程、面临的问题尤其是亟需职能部门协调解决的难点问题、下一步工作计划等进行了汇报,并对学校本科人才培养工作积极谏言献策。教务处曹栋处长在座谈中强调了本次人才培养方案修订的八大特点,即融入OBE人才培养理念、强化人才培养标准意识、鼓励按类培养专业分流、推进通识教育课程体系改革、打造高水平核心课程、加强实践能力培养、推进创新创业教育、大幅增加辅修专业数量。针对学院在修订过程中发现的问题,教务处相关人员逐一了解具体情况,围绕相关文件进行解读与指导,现场提出建议解决方案,力争做到“源头发现问题,现场解决问题”,推进整体修订工作高质量完成。 本科人才培养方案修订是2016年度学校十大重点工作之首。自去年年底正式启动工作以来,教务处广泛调研国内一流高校,结合本校教学工作实际,经本科生教学工作委员会、校内专家、学术委员会教学指导委员会充分论证审定,出台了《江南大学关于修订2016级本科人才培养方案的指导意见》作为新一轮人才培养方案的纲领性文件,并制定了《江南大学关于修订2016级本科人才培养方案的实施细则》,突出我校培养“高素质创新型专门人才”总体目标定位,构建满足学生多元化成长需求的培养体系。各学院高度重视本次人才培养方案修订工作,积极开展校企实地调研交流、师生座谈等,认真分析社会发展和人才培养需求的契合度,严格组织落实相关工作,做到责任到人。据悉,目前所有学院已基本完成培养方案初稿拟定工作进入进一步论证阶段。 本次修订的人才培养方案自2016级起执行,为确保方案的科学性和可操作性,学校对各学院提交的相关材料,将按照“通过一个,执行一个”的原则,自5月开始逐一审核并进行专家论证。 教务处处长曹栋一行走访各学院
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(作者:佚名 编辑:江南大学)

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